вернуться на стр. “Глагол в табл.“, “Морфологический разбор глагола”
Переходные действие направлено на предмет
к дополнению в В.п. МОЖНО поставить вопрос что? кого?
колоть что? дрова, белить что? потолок, читать что? молитву, любить кого? детей
Он белит потолок. Он любит детей.
Есть подлежащее (он), есть действие, направленное на предмет (белит потолок)
От переходных глаголов образуются страдательные причастия
дрова колотые, молитва читаемая, цветок сорванный, книга купленная, ошибки сделанные
(Есть исключения, например: пробежать (что?) дистанцию. Дистанция какая? …)
Непереходные действие НЕ направлено на предмет
к дополнению в В.п. НЕЛЬЗЯ поставить вопрос что? кого?
болеть что?, бежать что?, стоять что? смеяться что?, здороваться что?
Все возвратные и безличные глаголы непереходные
Знобит кого? меня. Нет (и не может быть при безличном глаголе) производителя действия, которое направлено на предмет.
Начинается что? день. День – подлежащее, а не дополнение.
Абсолютный показатель переходности — способность глагола сочетаться с существительным в винительном падеже без предлога, но это не просто В.п, а со значением объекта (предмета, на которой направлено действие). То есть к переходным относятся глаголы со значением действия, направленного на предмет, изменяющего или производящего этот предмет – объект действия: читать (что?) книгу, расширить (что?) рукав, сшить (что?) костюм.
Существительное или местоимение при переходном глаголе может стоять в родительном падеже, если речь идет об одушевленном предмете: встретить (кого?) отца, встретить (что?) рассвет.
Глаголы являются непереходными, если действие прямо не переходит на другой предмет. К ним относятся глаголы, обозначающие движение и положение в пространстве, физическое и нравственное состояние, например: лететь (что?) болеть (что?), стоять (что?), страдать (что?).
К непереходным относятся глаголы с суффиксом-ся (-сь) (улыбаться (что?), злиться (что?).
Переходными или непереходными бывают целые лексико-семантические группы глаголов. Так, к переходным относятся глаголы:
- созидания (строить, возводить, рисовать, писать);
- разрушения (ломать, жечь, разбить, разрушить);
- говорения (говорить, молвить, передать, сообщить новость);
- чувственного восприятия (чувствовать, слышать, видеть).
К непереходным относятся глаголы со значением:
- движения, перемещения в пространстве (идти, бегать, ходить, летать, сидеть);
- местоположения: (стоять, висеть, лежать, находиться);
- состояния (устать,дышать,спать, болеть);
- изменения состояния (молодеть, взрослеть, стареть, худеть, глохнуть);
- звучания (грохотать, стучать, кукарекать);
- бытия (жить, существовать, быть) и др.
Нередко один и тот же глагол в одном значении является переходным, а в другом – непереходным. Ср.: читать – «непосредственно воспроизводить написанное» (читать статью – переходный) и читать – «уметь воспроизводить написанное» (ребёнок уже читает – непереходный). Или: смотреть спектакль (переходный), но смотреть на брата (непереходный); танцевать вальс и танцевать на сцене.
Остались вопросы – задай в обсуждениях https://vk.com/board41801109
Усвоил тему – поделись с друзьями.
Тесты на тему Переходность глаголов
#обсуждения_русский_язык_без_проблем
вернуться на стр. “Глагол в табл.“, “Морфологический разбор глагола“