Морфологические признаки существительного

вернуться на стр.  “Имя существительное” (табл.), “Морфологический разбор существительного“, , “Глоссарий к разделу Морфология” Постоянные признаки: нарицательное / собственное  книга / Волга одушевленное / неодушевленное можно определить по вопросу В.п.: муравей / дерево, вижу муравьев – как в Р.п., вижу деревья – как в В.п. род (муж., ср., ж., общий); нет рода у сущ., без … Читать далее

Словообразовательный анализ с примерами

вернуться на главную, на стр. “Словообразование в таблицах“, “Словообразовательный анализ” Словообразовательный анализ (разбор) имеет целью определение способа образования слова. Он проводится в следующем порядке. Для школы: Поставить слово в начальную форму. Указать основу слова и определить, является ли оно производным. Для производного слова подобрать словообразовательную пару (слово, от которого непосредственно образовано разбираемое слово). Указать основу в производящем … Читать далее

Словообразовательный разбор

вернуться на главную, на стр. “Словообразование в таблицах“, “Словообразовательный анализ” Словообразовательный разбор (пример) Переутомлени(е) – имя существительное 1     Производящей  базой для существительного переутомление является глагол переутомиться, так как значение существительного – «отвлеченное действие». 2     Способ образования – морфемный, суффиксация; производная основа переутомлениj–  включает производящую основу переутомл- и словообразовательный формант –ениj(е) 3     Морфонологические изменения на стыке морфем … Читать далее

Наложение морфем при словообразовании

вернуться на главную, на стр. “Словообразование в таблицах“, “Словообразовательный анализ” Примеры без наложения бел/ый – бел/оват/ый;   желт/ый – желт/оват/ый  (-оват- неполнота качества) дуб – дуб/няк/, берез/а – берез/няк/ (-няк- совокупность предметов) Брест/ – брест/ск/ий, Пермь/ – перм/ск/ий (-ск- свойственность или принадлежность) связь/ – связ/ист/ (-ист- названия лиц по роду занятий) рас/сказ/а/ть Примеры с повтором на стыке … Читать далее

Отношение между производящей и производной основой

вернуться на главную, на стр. “Словообразование в таблицах“, “Словообразовательный анализ” производная сложнее по смыслу: стол-ик-□ ← стол-□; дом-ищ-е ← дом-□ у производной больше морфем: пе-ниj-е  ← пе-ть,  ноч-н-ой ←  ночь-□ существительное ж.р. – производное от существительного м.р.: уч-и-тель-ниц-а  ← уч-и-тель-□; шахмат-ист-к-а  ← шахмат-ист-□. отвлеченное (действие по глаголу) существительное –производное от глагола: торг-ø-□ ← торг-ова-ть;агит-атор-□ ← агит-ир-ова-ть … Читать далее

Образование от местоимений других ЧР

вернуться на главную, на стр. “Словообразование в таблицах“, “Словообразовательный анализ” ОБРАЗОВАНИЕ ОТ МЕСТОИМЕНИЙ ДРУГИХ ЧАСТЕЙ РЕЧИ   местоимения                 не + кто = некто, кое + какой = кое-какой существительные          сам/о/у/вер/енн/ость/, себ/я/люб/и/е, от/себ/ятин/а прилагательные            вс/е/силь/н/ый, сам/о/влюбл/енн/ый наш/ен/ск/ий, свой/ск/ий глаголы                         я/ка/ть, ты/ка/ть, вы/ка/ть, при/сва/ива/ть (а//о), сам/о/воль/н/ича/ть наречия                         по/-мо/ему, по/-сво/ему, в/ни/чь/ю междометия                  ничего себе! Остались вопросы – задай в … Читать далее

Образование наречий

вернуться на главную, на стр. “Словообразование в таблицах“, “Словообразовательный анализ” СЛОВООБРАЗОВАНИЕ НАРЕЧИЙ Мотивирующая основа прилагательного суффиксальный                        привычн-о, вызывающ-е, творческ-и, пеш-ком, бос-иком, полн-остью приставочно-суфф.                   по- -делов-ому, по-ровн-у, в-рассыпн-ую, во-общ-е, из-редк-а, на-легк-е, с-горяч-а существительного суффиксальный                        дн-ем,  чуд-ом, гусь-ком, дуг-ой, весн-ой, дом-ой, пор-ою, рысь-ю, времен-ами приставочно-суфф.                   в-верх-ø, во-круг-ø, на-изнанк-у, по-близост-и, из-дал-и, на ход-у, до зарез-у, на-утр-о слож.-пр.-суффикс.                   в-пол-сил-ы, в-пол-голос-а … Читать далее

Образование слов с несколькими корнями

вернуться на главную, на стр. “Словообразование в таблицах“, “Словообразовательный анализ” Сложение двух (или нескольких) слов диван-кровать ← диван□, кровать□ основ производящих слов с соединительной гласной лес-о-степь□ ← лес□, степь□ или без неё царь-колокол□ ← царь□, колокол□ сложение начальной части слова (основы) с целым словом стенгазета ← стенная газета сложение сокращённых основ (до слогов, букв, звуков) ВУЗ … Читать далее

Переход из одной части речи в другую

вернуться на главную, на стр. “Словообразование в таблицах“, “Словообразовательный анализ” МОРФОЛОГО-СИНТАКСИЧЕСКИЙ СПОСОБ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ (переход из одной части речи в другую) Из существительного в наречие вброд, до́ смерти Из прилагательного в существительное столовая, Иванов, в наречие вплотную, вчистую, в местоимение в настоящей (выполняет указательную функцию) книге… Из причастия в существительное заведующий, командующий в местоимение В данный момент… … Читать далее

Морфологический способ

вернуться на главную, на стр. “Словообразование в таблицах“, “Словообразовательный анализ” Способ сложение путем объединения двух и более основ образуется новое слово: теплоход, самолетостроение, совхоз, кинотеатр и др. результат сложения полных основ: вод-о-про-вод путем основосложения образуются сложные и сложносокращ. Слова: кол-хоз, ком-со-мол, верт-о-лет, атом-о-ход произведены от сложных слов коневод – коневодство от неполнозначных основ -вод, -вед, -носец, -видный – … Читать далее