вернуться на стр. “Орфография в табл.”, “Таблицы“, “Орфографический разбор” 1. Для того чтобы проверить сомнительные звонкие и глухие согласные, нужно подобрать такую форму или родственное слово, чтобы эти согласные стояли в сильной позиции (перед гласным или сонорным (л, м, и, р)) звуком: сказка – сказать. 2. Если сомнительную согласную нельзя проверить, то её написание нужно … Читать далее
вернуться на страницу “Культура речи” “Орфография в табл.” “Фонетика в таблицах” “Таблицы“, “Фонетический разбор” При образовании видовой пары у некоторых глаголов в современном русском языке наблюдается чередование о – а в корне. Поэтому проверять гласную в корне глагола СВ нельзя глаголом НСВ с суффиксами -ИВА-/-ЫВА-. Чередование гласных порождает ошибки в образовании глаголов НСВ от производящего глагола … Читать далее
вернуться на стр. “Орфография в табл.”, “Таблицы“, “Орфографический разбор” Правописание И и Ы после приставок противоречит основному, морфологическому, принципу русской орфографии. Эти слова пишутся по несвойственному ей фонетическому принципу: как слышится, так и пишется. Однако от ошибок это отнюдь не уберегает, скорее напротив, провоцирует их. Основной принцип русской орфографии – морфологический (фонематический). Это значит, что … Читать далее
вернуться на страницу “Культура речи“, “Таблицы” на главную, на стр. «Стили» Знание правил этикета и умение им следовать в любой ситуации является признаком, по которому люди судят о вашем воспитании. Способность блеснуть манерами неизменно помогает в различных сферах жизни, от личной до профессиональной, и тем не менее люди часто допускают промахи, которых могли легко избежать, пользуясь … Читать далее
вернуться на страницу “Культура речи“, “Таблицы“, “Лексика в таблицах“, на главную Речевые ошибки – одна из самых проблемных тем. Да, надо работать над своей речью, совершенствовать культуру речи, знать типы речевых ошибок. Но что делать, если уже в данную минуту надо выполнить задание: 1. обнаружить речевые ошибки и 2. исправить их? Вот ситуация, когда полезно … Читать далее
вернуться на страницу “Культура речи” “Лексический разбор“, “Лексика в песнях“, на главную Расширим словарный запас Одной из самых распространённых речевых лексических ошибок является употребление слова в несвойственном ему значении вследствие незнания значения слова. Например, в школьном сочинении есть такая фраза: Художник нарисовал репродукцию картины и вышел из комнаты. В данном контексте слово репродукция не может быть употреблено, поскольку … Читать далее
вернуться Прописная и строчная? ФЕДЕРАЛЬНОЕ СОБРАНИЕ В названиях представительного и законодательного органа Российской Федерации – Федерального Собрания и его палат – все слова пишутся с прописной буквы: Федеральное Собрание Совет Федерации Федерального Собрания Государственная Дума Федерального Собрания Пишется со строчной буквы первое слово в следующих названиях: палата (палаты) Федерального Собрания комитеты (комиссии) Совета Федерации и … Читать далее
вернуться на стр. “Пунктуационный разбор“, перейти на стр. “Пунктуация в таблицах“, “Перечень пунктограмм“, “Синтаксический разбор“, вернуться на главную Тест на тему Синтаксис и пунктуация Тест на тему Обособленные члены предложения Тест на тему Обособленные определения и приложения Тест на тему Обособление обстоятельства Тест на тему Обособленные дополнения Тест на тему Обособление сравнительных оборотов Тест на … Читать далее
вернуться на стр. “Орфография в табл.”, “Таблицы“, “Орфографический разбор” Правописание разделительных Ь и Ъ Хотя буквы Ъ и Ь сами по себе не обозначают никаких звуков, но они пишутся для того, чтобы правильно произносить слова. Сравните, например: СЕМЯ (без мягкого знака) и СЕМЬЯ (с разделительным мягким знаком). Чтобы запомнить, когда нужно писать мягкий знак, а … Читать далее
Экспресс-тесты Тест повышенной сложности